Komentar |
| . |
Padang, fajarsumbar.com - Sedikitnya, tujuh dosen Universitas Negeri Padang (UNP) selesai menjalani Program Short-term Training on Lesson Study – Institutes of Teachers Training and Education Personnel (STOLS-ITTEP) JICA Japan.
Dosen UNP yang menjalani program STOLS for ITTEP sejak tahun 2013 sampai 2019 di Jepang itu, guna menggagas terbitnya jurnal ilmiah yang diberi nama Journal of Learning Improvement and Lesson Study (JLILS).
Alumni STOLS for ITTEP JICA Japan terdiri Dra. Fitrani Dwina, M. Ed, Dr. Yuli Tiarina, M. Pd, Dr. Nofrion, M. Pd, Dr. Marwan, M. Si, Dr. Delmira Syafrini, M. Si, Dr. Muhyiatul Fadilah, M. Si, Prof. Dra. Yenni Rozimela, M. Ed., Ph.D, serta Dr. Zul Amri, M. Ed yang merupakan Tim LSLC Pusat dari UNP.
Sebagai langkah awal, dilaksanakan pelatihan dewan redaksi pada tanggal 23 April 2021 secara daring dengan narasumber Kepala Pusat Publikasi, LP2M UNP yaitu Ifdil, M. Pd., Kons., Ph.D.
Kegiatan tersebut dibuka langsung oleh Ketua LP3M UNP, Prof. Dr. Jamaris, M. Pd dan dihadiri oleh dewan redaksi dan alumni STOLS for ITTEP Jica Japan.
Kepala Pusat Pengembangan Pembelajaran, LP3M UNP, Dr. Nofrion, M.Pd dalam paparannya menyampaikan bahwa ide penerbitan jurnal ilmiah ini bermula dari diskusi dengan sesama alumni STOLS dari UNP yang dimotori oleh Profesor Yenni Rozimela, M. Ed., Ph. D Direktur Pascasarjana UNP.
Pengembangan pembelajaran baik pengembangan pada aspek perencanaan, metode dan model, media.maupun penilaian dan hal-hal lain terkait pembelajaran yang dilakukan oleh pendidik. Semestinya harus dipublikasikan kepada publik agar lebih bermanfaat.
Sementara itu, Ifdil, M. Pd,. Kon., Ph.D selaku nara sumber mengatakan, tahap awal pengelola jurnal harus menentukan level atau klasifikasi jurnal, nantinya apakah jurnal nasional atau jurnal internasional dengan memenuhi persyaratan-persyaratan tertentu.
Disisi lain, pengelola jurnal harus memiliki semangat berkolaborasi agar jurnal fapat dikelola secara professional sehingga menjadi jurnal yang kredibel. (rel/rdz)